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terça-feira, 14 de junho de 2022

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quinta-feira, 14 de julho de 2011

Assunto Polêmico - O Brasil não tem povo, tem público! – Lima Barreto





Assunto Polêmico - O Brasil não tem povo, tem público! – Lima Barreto

A princípio vou expor o motivo pelo qual Lima Barreto autor pré-modernista disse isso no inicio do século XX, no decorrer do texto vou fazer citações que defendem essa tese e por fim darei exemplos.

A frase título desse artigo “O Brasil não tem povo, tem público” me fez refletir sofre a questão do Brasil e sua população. A diferença entre povo e público é a seguinte: o povo participa e o público assiste, a população brasileira tem sido educada há muito tempo a ser apenas público, já o povo dá a garantia de que você possa reivindicar direitos, possa questionar o cenário do país, refletir sobre assuntos que dizem respeito a população, o público não, o público é quem apenas assiste vaia ou bate palmas. Essa posição da população brasileira é tudo que os políticos querem, pois eles possuem em mãos uma população onde eles possam roubar dinheiro público, por exemplo, sem que haja qualquer pressão por parte das pessoas que estão sendo roubadas, pessoas essas que eles sabem que nas próximas eleições vão continuar votando neles.

"Um povo ignorante é o instrumento cego de sua própria destruição", já dizia Simon Bolívar que liderou a Bolívia, a Colômbia, Equador, Panamá, Peru, e Venezuela à independência, com essa frase vêm a minha mente um artigo que escrevi há alguns dias sobre a precariedade da educação brasileira onde afirmo que no Brasil os alunos de colégios públicos e estaduais não repetem o ano, isso tem reflexo no futuro dessas pessoas que se tornam analfabetos funcionais porque o governo não trata a educação da maneira como se deve, criando assim essa população facilmente manipulada e educada para se silenciar diante de assuntos importantes e que fica de braços cruzados diante das coisas que os políticos fazem.

A corrupção é uma das principais conseqüências desse processo, um exemplo foi extraído do Site Artigonal do artigo “A corrupção no Brasil”, publicado por Ronyvaldo Barros dos Santos “Segundo vi através das minhas pesquisas, o ano de 2008 fechou com 300 mil operações fraudulentas ou irregulares, um aumento de 112% em relação ao ano anterior, e ainda o Brasil perde anualmente com a corrupção política e empresarial cerca de R$ 160 bilhões, o que representa 6% do PIB (Produto Interno Bruto) brasileiro.”, esses 160 bilhões poderiam muito bem ser redistribuídos e investidos para melhorar a qualidade de vida do brasileiro.
Porem enquanto a maioria da população ficar calada e achar que está tudo ótimo não há empecilho nenhum para que essa roubalheira continue.

Recentemente houve várias revoltas populares como na Grécia, Líbia, Egito e Tunísia, onde o povo não estava satisfeito com a condição e resolveu reivindicar seus direitos, não estou dizendo que no Brasil tem que haver revoltas do mesmo tipo, este artigo tem como intuito apenas tentar abrir os olhos da população de que quem coloca os políticos onde estão somos NÓS e por isso temos o direito de cobrar uma postura mais digna dos mesmos onde eles honrem o poder que lhes foi dado, creio que isso é uma utopia, porém, não custa nada sonhar. Quero deixar bem claro que não são todos os políticos que são desonestos.

Para finalizar deixo uma pergunta: Você concorda com a afirmação do pré-modernista Lima Barreto? Comente.

segunda-feira, 11 de julho de 2011

Exame da OAB: Local de prova do exame da OAB 2011.1





Exame da OAB: Local de prova do exame da OAB 2011.1

Os locais de prova estarão disponíveis no dia 11/07/2011, para visualizá-los escolha a OAB do estado que você faz parte e procure os locais de prova, caso esse link não funcione ou não seja o correto favor nos avisar através de um comentário, desde já obrigado.

Boa prova a todos.

sexta-feira, 8 de julho de 2011

Assuntos Polêmicos: Denúncia: Precariedade da educação no Brasil, interesses políticos e péssimas condições das escolas



Assuntos Polêmicos: Denúncia: Precariedade da educação no Brasil, interesses políticos e péssimas condições das escolas

Na minha opinião tudo que é feito nesse país não é feito para o bem estar do povo e sim para ganhar votos, educação liberta e trás inteligência ao povo, que se torna mais difícil de se enganar e se manipular e isso é repugnado pelos governantes, é preferível ficar com a política do pão e circo, que “na Roma antiga, a escravidão na zona rural fez com que vários camponeses perdessem o emprego e migrassem. O crescimento urbano acabou gerando problemas sociais e o imperador, com medo que a população se revoltasse com a falta de emprego e exigisse melhores condições de vida, acabou criando a política “panem et circenses”, a política do pão e circo. Este método era muito simples: todos os dias havia lutas de gladiadores nos estádios (o mais famoso foi o Coliseu) e durante os eventos eram distribuídos alimentos (trigo, pão). O objetivo era alcançado, já que ao mesmo tempo em que a população se distraia e se alimentava também esquecia os problemas e não pensava em rebelar-se. Foram feitas tantas festas para manter a população sob controle, que o calendário romano chegou a ter 175 feriados por ano.” Fonte: Artigonal: Política do pão e circo.

O governo brasileiro faz a mesma coisa só que em forma de “bolsa família, bolsa escola, etc”, enquanto a população ganha um trocado do governo para manter o filho na escola, escola essa que muitas vezes não tem as condições necessárias para que haja uma boa educação, alguns exemplos são:


Má qualidade das merendas: a criança pelo menos deveria ser bem alimentada e não ter suas merendas muitas vezes roubadas, vou citar apenas alguns exemplos que aparecem na primeira página do Google: Desvio na merenda escolar no Mato Grosso, Bahia, Sergipe, Alagoas, Amazonas, Roraima e Maranhão.

Há casos onde a merenda é vencida como nos estados da Paraíba, São Paulo, Pará, Rio Grande do Sul e Bahia. Isso é inadmissível os pais mandam as crianças para a escola para ter um bom aprendizado e não para ter seus filhos maltratados dessa forma.


Salário ínfimo dos professores: Que possuem um piso salarial de R$ 1.187 por 40 horas trabalhadas, enquanto isso na câmara dos deputados eles mesmos aumentam o próprio salário como mostra essa matéria extraída do G1 “O reajuste de 61,8% no salário de deputados, senadores, ministros e presidente e vice-presidente da República, aprovado na tarde desta quarta-feira (15) na Câmara dos Deputados e no Senado vai provocar um impacto de R$ 1,8 bilhão nas contas dos municípios na próxima legislatura, segundo cálculo da Confederação Nacional dos Municípios (CNM). Com o reajuste aprovado, o salário dos parlamentares sobe de R$ 16,5 mil para R$ 26,7 mil. Com isso, os deputados estaduais podem elevar seus salários até R$ 20 mil”.

O salário de um deputado paga 22,5 professores, alem de esse reajuste absurdo causar um rombo de 1,8 bilhões que poderia muito bem ser investido em outros setores que realmente precisam, tenho certeza que R$ 16,5 mil é o suficiente para pagar as contas e viver muito confortavelmente suprindo as necessidades básicas de uma pessoa, porem não tenho essa certeza em relação a R$1.187.


Más condições da sala de aula: onde muitas vezes há carteiras quebradas, má infra-estrutura do prédio, ou até mesmo difícil acesso a escola. Aspectos que desestimulam a criança. Sem falar na superlotação onde há muitos alunos e pouco espaço.


E o principal e mais GRAVE é o fato de NÃO poder repetir os alunos: uma vez uma professora de um colégio estadual me fez o seguinte depoimento: grande parte dos alunos que passam de ano não estão aptos para freqüentarem a série subseqüente, esses alunos não possuem notas e nem freqüência suficiente para passar de ano, porem a diretora dessa escola apresentou o seguinte discurso: se repetir esses alunos “fica feio para a escola, o governo não vai gostar e vai cobrar a escola”, nesse caso o que é feito, esses alunos vão para o conselho de classe e é feito o seguinte: são escolhidos os piores alunos e são reprovados, tudo isso sem ultrapassar a cota de reprovação que o governo permite, ao outros que passam apesar de não estarem aptos acabam passando e passando até se formarem. Resultado de tudo isso são analfabetos funcionais incapazes de assumir funções sofisticadas que o mercado exige com o progresso. A miséria da educação no Brasil não é um acidente, é uma obra de séculos. Sabe pra que isso é bom? Pra dizer para o mundo que o Brasil é um país com alto índice de alfabetização.

Isso tudo possui um contexto histórico onde a coroa portuguesa não queria um povo intelectualmente desenvolvido, pois era perigoso, para se ter uma idéia até o século XIX era proibido publicar livros sem o aval da igreja e do governo, outro exemplo é que a primeira universidade do país foi fundada em 1920 para exibir ao rei Alberto da Bélgica, já a Argentina teve sua primeira universidade em 1613 e enquanto isso nos Estados Unidos os pais que não educavam os filhos corretamente eram punidos.

O objetivo deste artigo é abrir os olhos da população que precisa se manifestar e lutar por uma revolução na educação e na qualidade do ensino no Brasil. A educação converte pessoas em cidadãos, o investimento maior em educação é um gasto a menos em segurança e em saúde.

HÁ A NECESSIDADE DE UMA REVOLUÇÃO URGENTE NA EDUCAÇÃO BRASILEIRA.

Dê sua opinião sobre o assunto, comente.

quinta-feira, 7 de julho de 2011

Dicas de Vestibular: Gabarito da Primeira (1ª) fase do vestibular de inverno 2011 UCPel (Universidade Católica de Pelotas)



Dicas de Vestibular: Gabarito da Primeira (1ª) fase do vestibular de inverno 2011 UCPel (Universidade Católica de Pelotas)

Dicas de Vestibular: Gabarito da Segunda (2ª) fase do vestibular de inverno 2011 UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro)



Dicas de Vestibular: Gabarito da Segunda (2ª) fase do vestibular de inverno 2011 UFTM (Universidade Federal do Triângulo Mineiro)

Dicas de Vestibular: Gabarito da Segunda (2ª) fase do vestibular de inverno 2011 UFPE-CTG(Universidade Federal de Pernambuco - Engenharias/CTG)



Dicas de Vestibular: Gabarito da Segunda (2ª) fase do vestibular de inverno 2011 UFPE-CTG(Universidade Federal de Pernambuco - Engenharias/CTG)

Dicas de Vestibular: Gabarito do vestibular de inverno UEM (Universidade Estadual de Maringá) 2011



Dicas de Vestibular: Gabarito do primeiro dia, segundo e terceiro dia do vestibular de inverno UEM (Universidade Estadual de Maringá)2011

Dicas de Vestibular: Gabarito da Primeira (1ª) fase do vestibular de inverno 2011 UEPG (Universidade Estadual de Ponta Grossa)



Dicas de Vestibular: Gabarito da Primeira (1ª) fase do vestibular de inverno 2011 UEPG (Universidade Estadual de Ponta Grossa)

Dicas de Vestibular: Gabarito da Primeira (1ª) fase do vestibular de inverno 2011 UEFS (Universidade Estadual de Feira de Santana)



Dicas de Vestibular: Gabarito da Primeira (1ª) fase do vestibular de inverno 2011 UEFS (Universidade Estadual de Feira de Santana)

Dicas de vestibular: Lista de aprovados do vestibular de inverno da Cederj 2011



Dicas de vestibular: Lista de aprovados do vestibular de inverno da Cederj 2011



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Dicas de vestibular: Lista de aprovados do vestibular de inverno da ESPM-RJ 2011



Dicas de vestibular: Lista de aprovados do vestibular de inverno da ESPM-Rio de Janeiro 2011

Dicas de vestibular: Lista de aprovados do vestibular de inverno da FTT 2011



Dicas de vestibular: Lista de aprovados do vestibular de inverno da FTT 2011

Assunto Polêmico - A influência do Kit Gay nas crianças





Assunto Polêmico - A influência do Kit Gay nas crianças

Ao assistir a um vídeo do Youtube denominado: Mudança de valores - Kit Gay. Fiquei pensando em alguns pontos abordados pelo autor do vídeo:

O Kit Gay pode influenciar a criança: talvez, é algo para se debater, no próprio vídeo o autor diz que a criança em idade escolar não tem caráter formado, se você usa de meios influênciativos na escola é claro que a criança vai dar ouvidos.

Minha opinião: esse argumento possui fundamento um exemplo: quantas pessoas você conhece que os filhos torcem pelo mesmo time de futebol que os pais? E porque isso acontece? Obvio que é por causa da influência dos pais, é claro que há algumas exceções, porem, nessas exceções houve a influencia de alguém a criança não decidiu por si só, esse é um exemplo clássico.

Não acho que o Kitgay vai influenciar TODAS as crianças a se tornarem gays, acho que ao invés de distribuir esses kits para todos, tem que instruir os professores a tratarem casos pontuais onde há algum aluno que sofre algum tipo de bullying.
Uma coisa é criar pessoas sem preconceito, outra coisa é criar uma nação gay.

Duas opiniões tiradas de comentários do vídeo “1 de 3 filmes Oficiais do Kit Gay do MEC 'Probabilidade'”.

“Não sou homofobico, mas o governo não está querendo diminuir a discriminação, mas sim influenciar para que mais e mais pessoas virem gays e bi's, pessoalmente acho que a decisão e de cada pessoa não precisa de kit para que a pessoa tome uma decisão.E outra, se não me engano gastaram 1 milhão e meio, para fazer este kit, e o mesmo foi cancelado, mas os videos foram espalhados e todo mundo ja viu, mas onde foi parar a grana?Amo o Brasil (país), mas tenho vergonha e nojo do governo brasileiro.” (Okardec).

“Eu que sou gay achei isso uma merda só. Sinceramente, homofobia é sim um problema na escola, mas é um problema bem menor do que tantas outras, como infra-estrutura, segurança, falta de professores e materiais. Acho que o governo está fazendo tudo isso, não é para combater porcaria nenhuma, é pra ganhar a simpatia da população LGBT e pedir o voto delas. É tudo jogo de interesses! Se quiserem fazer kit, faça um Kit Anti-Bullying, que mais útil, e o bullying homofóbico poderia tá incluído também!” (Luanfelipebc).

Deixe seu comentário com a sua opinião a respeito desse assunto. Obrigado